Что такое марафон

Назначение марафонов

Марафоны предназначены для самостоятельного прохождения уроков учениками по определённой структуре. Основное отличие марафонов — это асинхронный формат обучения, в отличие от синхронного, который реализуется через онлайн-уроки с участием учителя в реальном времени.

Использование марафонов

Марафоны могут использоваться не только как самостоятельные курсы, но и как инструмент организации домашней работы. Например, если преподаватель проводит онлайн-уроки в синхронном формате, он может параллельно использовать марафоны для выдачи заданий на дом. Это особенно удобно в случаях, когда ученик временно не посещает занятия (например, на каникулах), но при этом должен продолжать обучение в удобном для себя темпе.

В таком случае марафон (или «онлайн-курс») становится доступен ученику как набор уроков с возможностью выполнения заданий в любое время. При этом учитель может настроить ограничения по датам, дням недели или другим параметрам, если это требуется.

Структура уроков в марафоне

В отличие от уроков в классе, где может быть чёткое разделение на этапы (например, работа на уроке и домашняя работа), в марафоне структура упрощена — каждый урок представляет собой единый блок с материалами и упражнениями.

Если материалы, взятые из каталога, содержат отдельный раздел для домашней работы, он не будет отображаться ученику в рамках марафона. Чтобы сохранить доступность этих заданий, можно воспользоваться одним из двух способов:

1. Создать в уроке марафона новый раздел, перенести в него упражнения из скрытого раздела и переименовать его, например, в «Домашняя работа». Такой раздел будет отображаться ученикам и доступен для выполнения.

2. Создать отдельный урок в марафоне, назвать его «Домашняя работа» и добавить в него нужные упражнения в одном разделе.

Оба подхода корректны и зависят от предпочтений преподавателя и целей обучения.

Роли учителей в марафоне

На платформе предусмотрено разграничение ролей участников марафона, что зависит от используемого тарифа.

• В тарифе Стандарт автор марафона и куратор — это одно лицо. Автор одновременно отвечает за создание и настройку марафона, а также выполняет функции проверяющего (куратора), принимая и проверяя работы учеников.

• В тарифе PRO роли автора и куратора разделены:

  • Автор марафона — отвечает за создание и структуру марафона, может проверять работу учеников при необходимости

  • Куратор марафона — осуществляет только проверку заданий и взаимодействие с учениками в процессе обучения

💡 Но в тарифе PRO можно совмещать роли: роль сотрудника (не главный администратор) - и роль куратора (все полномочия по управлению марафонами)

Функционал проверки учителем позволяет ученику отправлять выполненный урок на проверку. Соответственно, проверка становится доступной в зависимости от настроек ролей и прав в конкретном тарифе.

Подробно рассказали:

• Как создать марафон в статье 🏃 Создание марафона

• Как работать с марафоном в статье ✅ Работа с марафоном